| 해설안내 | 자연환경의 이해 | 인문사회환경의 이해 | 커뮤니케이션 |
|---|---|---|---|
| 8시간 (3과목) |
6시간 (2과목) |
2시간 (1과목) |
8시간 (3과목) |
| 교육과정 | 교육내용 | 해당과정 |
|---|---|---|
| 자연환경해설사의 역할 | 환경정책 및 사회변화에 따른 자연환경해설사의 역할 | 보수교육과정 |
| 해설프로그램 기획·평가 | 해설프로그램 기획·평가 방법 및 실습 | 보수교육과정 |
| 스토리텔링 | 스토리텔링을 활용한 해설기법 및 실제 구성 | 보수교육과정 |
| 해설프로그램 참여 | 해설프로그램 참여 | 보수교육과정 |
| 해설프로그램 평가 | 해설에 대한 평가 및 분임토의 | 보수교육과정 |
| 자연환경해설 사례 | 생태관광, 환경교육 등 국내외 사례 공유 | 보수교육과정 |
| 커뮤니케이션 | 참여 계층에 대한 이해 및 계층 별 관계 형성 | 보수교육과정 |
| 디자인 기법 | 교구재 및 홍보물 제작을 위한 기초그래픽 디자인 | 보수교육과정 |
| 안전관리 및 응급처치 | 심폐소생술 및 AED 사용법 등 | 보수교육과정 |
| 교육과정 | 평가방법 | 기준 |
|---|---|---|
| 보수교육 과정 | 출석률 | 80% 이상 출석 |